为推进科学教育视域下项目学习的探索研究，提升各校业务领导专业发展，推动“追光行动”持续发光，为本区各赛事优秀成果搭建交流展示的平台，更好地为一线教师专业化成长提供学习交流的机会，2024年12月12日，太原市迎泽区小学语文“追光行动”系列活动之“科学话成长——遇见更丰盈的自己”专场活动在迎泽区双西小学拉开帷幕。全区业务领导、追光导师团队、全体徒弟教师、小语中心组骨干以及校长专家导师们欢聚一堂共赴这场追光盛筵。
本次活动围绕“科学话成长”分为了“师徒展成长”“师徒话成长”以及“成长寄语”三个板块，涵盖了课例、单元教学指导、课例点评、一年追光行动回顾、沙龙等形式，旨在盘点迎泽区小学语文“追光行动”开展以来导师们是如何以满腔热忱与精湛技艺，对徒弟教师全方位、近距离精心培育与扶持;徒弟教师们又是怎样怀揣梦想积极探索，不负师恩美丽绽放的。
在教育的广阔画卷中，课堂无疑是最为绚烂的一笔。它不仅是学生汲取知识、茁壮成长的沃土，也是教师挥洒智慧、实现职业价值的舞台。在这里，我们携手追光，心灵碰撞，共同绘制出动人的教育画卷。
迎泽区桃园小学薛贝贝老师数字赋能课堂，将AI技术融入《我最喜欢的人物形象》口语交际课，引领学生沉浸于文学作品的魅力世界中，和同学分享喜欢的人物形象，精准阐述自己的见解，在交流中感悟读书的意义。
迎泽区仁杰小学殷改叶副书记以“明明白白写 清清楚楚教”为主题呈现五上五单元教学指导，巧妙运用案例分析与问卷调查，精准把脉当前教学现状，纵向挖掘了文本独特价值，横向对比了各板块的定位，其中，“初试身手，改写白鹭”活动尤为亮眼，通过三单助力推进，巧妙回扣教学目标。
迎泽区第一实验小学侯俊仙老师围绕三上第八单元进行了单元教学指导。她以“品”闪光人物为任务驱动，运用“放大镜”思维聚焦教材编排，倡导从单学科走向跨学科，分享了典型案例，最后立足项目学习，“树”美好品质。
松侨小学薛瑾老师通过科学观测的方法，对活动中的展示课进行了精准的数据分析，旨在通过聚焦数据来研究学生，从而为精准施策、提升课堂教学质量提供有力支持。
科学的课堂要用科学的思维来引领。迎泽区教研科研中心李俐副主任从科学定位、科学使用和科学活动三方面对展示课和两个单元教学指导进行现场点评。李主任指出，科学的定位就是育人为本，就是要培养学生高质量做人、高质量做事，从而形成和发展学生的高阶思维;科学的使用就是要科学地使用教材，加强单元整体意识，落实情境项目化学习，链接生活，发掘和提升教材中的育人价值;科学的活动要从加强对实践活动和学生参与度的认识、设计真实而有价值的活动、借助“三单”留出思考时间和空间激发学生的创造性、落实“以学定教 顺学而导”让课堂落地的理念这四个方面创设和开展。从而达到教学更有开放性，课堂更有张力，能够真正让学生学得到、带得走，终身受益的目标。李主任的点评深刻而精准，为参会教师指明了语文教学科学架构的方向。
师恩难忘，青蓝相继。大屏幕上缓缓展开的一幅幅画面深情地回顾了各组师徒携手并进、共同成长的点点滴滴，记录下他们一路走来的足迹与蜕变。温馨而鼓舞人心的音乐响起，那一个个思想碰撞、智慧交融的不眠之夜犹如昨天般清晰，靠近光，追逐光，成为光，每一步都坚定无比!
在迎泽区教研科研中心洛晶老师携手文新小学李晓婷校长、东岗小学王丽娟副书记、山水城小学董淑慧副主任、迎东小学武瑞娟老师、双西小学宋圆玥老师一同分享了成长的故事。
宋圆玥老师作为教学新秀分享了自己如何在师傅的科学指导下，通过不断反思提升自我的成长感悟，并代表全区的徒弟向所有师傅致谢，决心怀揣感恩，奋力前行。武瑞娟老师已经站在了国赛的舞台，她感慨自己的每一步跨越，都离不开身边那一束束温暖的光芒。董淑慧副主任通过分享如何科学设计作业“三单”，揭秘了求真务实、勇于探索就是自己追光的法宝。王丽娟副书记在发言中的科学备课精髓五个“1”：一个清晰的教学目标、一个恰当的切入点、一种缜密严谨的逻辑思辨能力、一套灵活多变又充满创意的教学方法、1+N个预设，巧而实。李晓婷校长则是从学校科学管理的角度指出，要精准把握教师成长的关键期，有效激发其内在成长动力，以学校文化为引领，为教师的成长提供坚实的支撑和方向，助力教师在教育事业的道路上不断前行。
作为迎泽小语的领航人、迎泽区教研科研中心程惠萍主任引领大家回望今日追光之旅，询问我们为何而来?又将带着什么离开?程主任引导大家看到了一节好课、一个单元教学指导，甚至是一个视频、一个成功活动的背后都有科学的影子。她强调科学教育不是一句空话，它体现在我们每个人能否科学规划自身成长路径，也体现在作为教科研中心的我们能否科学规划全区各个学科每位老师的成长之路。精心打磨每一堂课，不仅是为了个人的成长与精进，更是为了照亮每一个孩子的求知之路。最后希望每一位老师要尽心尽责地履行自己的职责，无愧于内心的追求，无愧于肩负的责任。程主任还以温暖的话语鼓励大家——每个人花期都不同，我们终会和美好相逢。在追光的路上，让我们每个人都能成为光!
大会尾声主持人杨花老师为在座的每一位教师送上了象征成长的“小红花”，她深情地号召——让我们在科学素养的引领下，携手并肩，向着高质量教育的远方坚定前行，让那份对光的执着追求，成为我们永恒的动力。整场活动务实感动，再次点燃了全区新教师成长的热情，更加坚实了导师的担当与责任。迎泽区追光行动系列活动已经在小学语文学科形成系列体系，为持续培养新教师不断发力，助其成长。
追光的人，终会光芒万丈，这一次我们遇见了更丰盈的自己，下一次我们又会邂逅什么呢?让我们再行再盼，期待再一次追光相遇!砥砺深耕，履践致远。迎泽小语人必将成为那片最璀璨的星空! |
